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Educação no Egito

Quanto ao processo educativo, tem-se registros sobre a Literatura Sapiencial, (estudos morais e comportamentais), também comum as outras culturas do Oriente Próximo, e que era restrita às classes dominantes.

Estes ensinamentos eram transmitidos sob forma de "conselhos de pai para filho ou de escriba para discípulo".

A educação estava voltada para o desenvolvimento da fala, da obediência e da moral. A fala não deve ser entendida apenas no sentido estético, o falar bem em especial, mas também os outros ensinamentos, eram as "bases" para a conquista e a garantia do poder político. A obediência liga-se intimamente ao comando e, necessariamente um governante deve saber comandar. Num reino autocrático a subordinação é constante e para isso faz-se necessário o uso do castigo .

Assim percebe-se que a educação era transmitida rigidamente com aplicações de penas aos que não aprendem corretamente.

" Pune duramente e educa duramente ! " ( Br. 43 ); ( Manacorda, 15 ).

A cultura restringe-se apenas "aos filhos do rei" e aos nobres como forma de garantir a continuidade do poder à nobreza.

Encontramos então, a existência de uma definição de classes sociais com relação entre "domínio – produção" e "cultura – trabalho" ( classe dominante – classe dominada ). A classe dominante possuidora das técnicas de dominação e a classe dominada possuidora das técnicas de produção.

Fonte: www.angelfire.com

Educação no Egito

Educação no Egito pode ser dividido em duas etapas: a educação pré-superior (ensino escolar) e Ensino Superior. Principais autoridades envolvidas com a educação são do Ministério da Educação (ME), responsável pela educação escolar e Ministério do Ensino Superior é resposible para o ensino superior.

Sistema de educação escolar

A educação escolar no Egito é dividido em três etapas principais:

Jardim de Infância (2 anos) Jardim de infância não é obrigatório e estudante egípcio pode começar sua journy educação a partir da próxima etapa (ensino básico)
Ensino Básico (9 anos obrigatórios)
Ensino Secundário (3 ou 5 anos)

Educação básica consiste de escola primária fro 6 anos e, em seguida, escola preparatória para 3 anos.

Ano letivo é dividido em dois semestres, no final de cada semestre os alunos estão sendo testados no conteúdo eles tomaram no semestre. Nos graus período escolar é o número de pontos (a quantidade total de pontos muda de ano shool para os outros - geralmente rangs 200-380). Os alunos são considerados passou e capaz de avançar para o próximo ano letivo, se ele ou ela foi capaz de obter 50% ou mais do total de pontos.

Depois, dependendo estudantes notas na ano passado na escola preparatória. Eles podem ser aplicados para a escola secundária. Normalmente os alunos com notas mais altas são autorizados a aplicar para a escola "General" Secundário. Alunos de baixa qualidade podem participar escolas techncal profissional ou superior.

Escolas profissionais e técnicas no Egito são um dos três tipos: industrial, comercial ou agrícola.

Escolas no Egito podem ser classificados em duas categorias principais:

Escolas Governamentais

1 - escolas árabes: Este tipo de escolas é quase de graça.

2 - As escolas de idiomas expermental: nessas escolas Ciência e matemática são pensei em linguagem forign Inglês ea segunda é pensei a partir de escola preparatória (em vez do ensino secundário em comparação com as escolas árabes). Também ensinam assunto Inglês avançado. Este tipo de escolas necessárias taxas mais elevadas e, geralmente, os alunos neste tipo de escolas são um ano mais velho do que seus colegas em escolas árabes.

As escolas privadas

1 - escolas comuns: mesmo que a escola governamental árabe, mas gerida por administração privada. Este tipo de escolas necessárias taxas e geralmente oferecem melhores condições de educações e menor número de alunos em uma classe em comparação com escolas governamentais árabes. Além disso administração da escola privada pode escolher para ensinar disciplina de Inglês avançado

2 - As escolas de línguas: Este escolas ensinar ciência e matemática em Inglês

3 - As escolas religiosas: as escolas de orientação religiosa, como escolas islâmicas Azhar e das escolas católicas

4 - As escolas internacionais: Normalmente ensinar currículo de um outro país, como o sistema britânico, americano, alemão ou francês.

Em todos os casos Ministério da Educação controla quase tudo sobre educação escolar (exceto escolas internacionais que pode implementar seu próprio sistema, mas ainda devem ser aprovados pelo ministério egípcio da educação).

Sistema de ensino superior

Depois da escola secundária geral (e os melhores estudantes de escolas profissionais e técnicas) ir normalmente estudantes a universidades ou instituations.

Universidades no Egito

Existem 19 universidades públicas (financiado pelo Estado) no Egito. São 18 universidades e Al Azhar universitários. Egípcios paga apenas as taxas de inscrição, enquanto não-egípcios paga propinas completo, que poderá atingir 1500GBP. Além de universidades públicas existem 20 universidades privadas onde os alunos paga mensalidades. As universidades privadas não são financiadas pelo Estado, mas administrados e financiados organizações privadas. Geralmente as universidades privadas estão tendo menos reputação de universidades públicas, mas ainda alguns deles, como universidade americana no Cairo (AUC) , Universidade Alemã no Cairo (GUC) , Universidade do Nilo e academia Árabe para ciência tecnologia tem grande reputação. As universidades privadas têm a cumprir alguns critérios para que a sua certificação pode ser autenticado por Minestry do ensino superior.

Além das universidades, existem cerca de 51 públicas e 109 instituições não-universitárias privadas no Egito. Abra universidades também disponível para pessoas mais velhas.

Admissão

Aplicando a universidades egípcias é centeralized. Todos os alunos têm de aplicar em um escritório central ligou para o escritório Coordication de admissão à uninversities superior e intermediário instituation, preenchendo um requerimento conter seus 48 preferências organizadas para faculdades ou instituições que ele ou ela quer participar. Depois escritório COORDENAÇÃO começar aluno atribuir como tem grau superior em estágio secundário geral para a faculdade ou instituição de corresponder a sua primeira escolha desde que a faculdade ou instutution ainda têm lugar livre - de acordo com o número de vagas gratuitas anunciou anual-se todas as vagas gratuitas já estão ocupada eles vão tentar atribuir ao aluno em faculdade ou instituição maching sua segunda opção e assim por diante, até às que encontrar um lugar livre para o aluno. No caso de todas as escolhas não são aplicáveis eles têm que chamar o aluno a escolher um outro tema.

Também tenho de acrescentar que o aluno não pode se aplicar a faculdade fora de sua localização geográfica, a menos que não há tal faculdade no local geogtaphic ou já foi preenchido com os alunos que têm maior grau do que ele ou ela. As candidaturas de Geneal graduados do ensino secundário são mais de 400 mil aplicativos no ano de 2011 para o ano letivo de 2011/2012 execluding técnicos graduados do ensino secundário e graduados de escolas secundárias internacionais. A partir de 2007 Coordenação aceita pedidos online.

Quase todos os alunos que passam do ensino secundário geral e melhores alunos do ensino secundário técnico pode ser dado um lugar em uma faculdade ou instituição pública, mas nem sempre o aluno deseja participar. Alguns deles se aplicam às universidades privadas para integrar o corpo docente que ele ou ela quer se juntar. Como as universidades privadas tem menos restrições e condições menos complicados de admissão, mas em todos os casos, nem sempre é possível participar de qualquer faculdade. Há ainda condições não pode ser evitada, mesmo para as universidades privadas.

Regulamentos Estudo

a. Sistema comum

Universidades egípcias adota o ano letivo dividido em dois períodos (semestres). Exames estão no final de cada prazo. Embora o sistema com base no ano acadêmico, mas cada termo é independente. Alguns cursos estão sendo pensei para todo anos letivos, mas cada exame prazo preocupado apenas em conteúdo difícil em apenas esse termo. Mas o estado de aprovar ou reprovar determinada pela soma dos resultados dos dois termos.

Se o aluno falhar em um determinado curso que ele ou ela tem que repetir o curso - e para o ano todo cursos os alunos devem repetir apenas o termo que eles falham. No caso do estudante falhar em mais de duas disciplinas que ele ou ela não é permitido para avançar para o próximo ano. Ele ou ela tem que repetir os cursos que deixam sem poder tomar qualquer mais cursos.

Em algumas faculdades se o aluno falhar duas vezes no mesmo ano em que ele ou ela vai ser demitido e não é permitido contunie seu estudo nesta faculdade.

b. Sistema de horas de crédito

Sistema de horas de crédito começou a ser implementado em algumas faculdades, como forma de cumprir com as normas mundiais. É semelhante ao sistema de classificação norte-americana. Os alunos desta faixa estão pagando taxas mais elevadas em comparação com os alunos de faixa comuns.

Novos programas são oferecidos por esta faixa que não está disponível para a faixa oridanary. nos mesmos programas de tempo de pista comum não são oferecidos por horas pista de crédito.

Ano aproximado calendário acadêmico

Ano letivo no Egito começa em segunda ou terceira semana de setembro.

O primeiro mandato tem a duração de 15 semanas termina em meados de janeiro.

Em seguida, vem o meio do ano de férias por cerca de um mês.

Prazo sencond começa geralmente em meados de fevereiro e dura também 15 semanas e termina em meados de Junho.

É agora as férias de verão por 3 meses.

Fonte: www-db.in.tum.de

Educação no Egito

 As escolas funcionavam como templos e em algumas casas foram freqüentadas por pouco mais de vinte alunos. A aprendizagem se fazia por transcrições de hinos, livros sagrados, acompanhada de exortações morais e de coerções físicas. Ao lado da escrita, ensinava-se também aritmética, com sistemas de cálculo, complicados problemas de geometria associados à agrimensura, conhecimentos de botânica, zoologia, mineralogia e geografia.

O primeiro instrumento do sacerdote-intelectual é a escrita, que no Egito era hieroglífica (relacionada com o caráter pictográfico das origens e depois estilizada em ideogramas ligados por homofonia e por polifonia, em seguida por contrações e junções, até atingir um cursivo chamado hierático e de uso cotidiano, mais simples, e finalmente o demótico, que era uma forma ainda mais abreviada e se escrevia sobre folha de papiro com um cálamo embebido em carbono).

Ao lado da educação escolar, havia a familiar (atribuída primeira à mãe, depois ao pai) e a “dos ofícios”, que se fazia nas oficinas artesanais e que atingia a maior parte da população. Este aprendizado não tinha nenhuma necessidade de “processo institucionalizado de instrução” e “são os pais ou os parentes artesãos que ensinavam a arte aos filhos”, através do observar para depois reproduzir o processo observado. Os populares eram também excluídos da ginástica e da música, reservadas apenas a casta guerreira e colocadas como adestramento para guerra.

Fonte: www.pedagogia.com.br

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