O Curso de Engenharia Sanitária, implantado na Universidade Federal de Mato Grosso em 1978, teve sua origem a partir das sugestões do PNMA – Política Nacional de Meio Ambiente e PLANASA – Plano Nacional de Saneamento. Esses programas recomendavam a implantação de Pólos Regionais de Engenharia Sanitária em cinco regiões consideradas estratégicas no Brasil, como forma de superar o quadro negativo demonstrado no setor de saneamento e meio ambiente, provocado pelo rápido processo de urbanização e desenvolvimento industrial.
A partir de 1995, como resultado de um processo de amadurecimento, o Programa do Curso de Engenharia Sanitária da UFMT passou por uma reestruturação curricular, contemplando com maior ênfase o seu componente ambiental ( os diversos compartimentos do ecossistema: água, ar, solo e vida humana), com o objetivo de oferecer instrumentos que propiciem maior eficiência e desempenho de um trabalho profissional.
Neste contexto, a Universidade Federal de Mato Grosso, agindo como pólo gerador e propagador de informações e conhecimentos, oferece, através do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental, o Curso de Graduação em Engenharia Sanitária – Ambiental, atendendo às necessidades de formar, habilitar e difundir recursos humanos na Área Ambiental, capazes de suprir a demanda de profissionais para a região Centro – Oeste, Amazônica e Países vizinhos.
O Engenheiro Sanitarista-Ambiental tem formação interdisciplinar que integra estudos teóricos, técnicas de análises e desenvolvimento experimental, ligados à prevenção, à medida e à limitação das influências negativas da atividade humana sobre o meio ambiente, de modo a atender às necessidades de proteção e utilização dos recursos naturais de forma sustentada.
O profissional desenvolve ações de diagnóstico e caracterização do meio ambiente, monitoramento, controle, manutenção e recuperação da qualidade ambiental e de saúde pública.
O mercado de trabalho requer profissionais com elevada competência técnico-científica para intervir nos processos e/ou procederes que afetam a qualidade ambiental . Pela sua formação, a atividade profissional é exercida em numerosos setores, por exemplo, empresas privadas e órgãos públicos: prefeituras, companhias de saneamento, secretarias de meio ambiente, secretarias de planejamento, secretarias de saúde, empresas de consultorias e projetos, as mais diversas indústrias, etc.
Atualmente cresce a importância do profissional, principalmente devido á maior conscientização da sociedade à problemática ambiental e a busca de qualidade pelas empresas.
Para a integralização curricular, o estudante de Engenharia Sanitária-Ambiental á obrigado a cursar um mínimo de 4.050 horas-aula, distribuídas em disciplinas teóricas e práticas.
Os dois primeiros anos de curso são consagrados a estudo equilibrado das ciências de base (matemáticas, compreendendo a estatística e informática, biologia, física, química), dando uma abertura para as disciplinas de formação geral (desenho, topografia, geologia, teoria das estruturas).
Os três últimos anos compreendem um ensinamento mais especializado, com cerca de dois terços das disciplinas de formação profissional, com ênfase em fundamentos (microbiologia, qualidade das águas, liminogia, epidemiologia, solos, hidrologia, hidraúlica, materiais de construção civil, etc.). O terço restante caracteriza-se pela formação profissional específica com equilíbrio entre fundamentos e aplicações (tratamento de águas para abastecimento, tratamento de efluentes, controle de poluição-água, ar e solo, manejo de resíduos sólidos, planejamento ambiental, avaliação de impactos ambientais, recursos hídricos, problemas de saúde pública, etc.). Nesta etapa estão o estágio supervisionado e a monografia de conclusão de curso. São ainda oferecidas, ao longo do curso, uma série de disciplinas optativas que complementam a formação e definem especializações.
As atividades didáticas são asseguradas pelo Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental, principal unidade acadêmica de apoio ao curso. O departamento possui laboratórios que são utilizados em atividades de ensino, de pesquisa e extensão: Laboratório de Hidráulica/Hidrologia, Laboratório de Fenômeno de Transportes, Estação Agro-Climatológica, Laboratório de Microbiologia Sanitária, Laboratório de Microscopia, Laboratório de Modelos e Análises de Águas e Resíduos, Estação de Tratamento de Esgotos (escala real), bem como recursos de Micro-informática e Acervo Bibliográfico Setorial.
O curso possibilita o acesso de alunos de graduação a atividades de iniciação científica, mediante participação em projetos de pesquisa, supervisionados por um professor orientador, e bolsas de estudo de instituições de fomento à pesquisa (CNPq, CAPES, etc.). Convênios com empresas privadas e/ou órgãos públicos, também, possibilitam atividades em pesquisas e estágios para os alunos.
O departamento oferece cursos, em nível de pós-graduação, de especialização e aperfeiçoamento para graduados, já engajados na vida profissional, que buscam uma complementação em sua formação.
O curso de graduação em Engenharia Sanitária-Ambiental tem duração mínima de 5 (cinco) anos. A integralização curricular, do primeiro ao quinto ano, é realizada em regime seriado com periodização anual.
Fonte: www.ufmt.br
Os engenheiros ambientais formados na FUMEC são preparados para atuar à frente do desenvolvimento de tecnologias e processos que minimizem os impactos negativos ao meio ambiente, seguindo o modelo do desenvolvimento sustentável. Como principal atividade modificadora do meio ambiente, a Engenharia Ambiental é o meio para que as ações de minimização ou controle da poluição sejam efetivas e compatíveis com o nível de desenvolvimento pretendido pela sociedade. O atual cenário é favorável aos novos profissionais, já que a viabilidade ambiental dos empreendimentos, somada aos aspectos técnico e econômico, recebe atenção crescente por parte do setor empresarial.
A regularidade perante a legislação e a implantação de eficientes sistemas de gestão ambiental nas empresas tornou-se poderoso instrumento de melhoria da imagem institucional junto à população, fator de impulso à atividade profissional e que reforça a sua importância para o desenvolvimento social com qualidade de vida.
A area de atuação profissional inclui os órgãos governamentais de controle e fiscalização dos recursos ambientais; empresas privadas de engenharia consultiva e de desenvolvimento ambiental; atividades potencialmente impactadoras (indústrias, minerações, atividades agrosilvopastoris, de infra-estrutura, dentre outras); área de ensino de graduação e entidades de difusão do conhecimento científico e tecnológico.
O engenheiro ambiental atua nas atividades de Sistemas de Gestão Ambiental (SGA); elaboração de estudos de impacto e planos de controle ambiental; projeto de sistemas de controle da poluição; difusão do conhecimento científico e tecnológico; planejamento e recuperação do meio ambiente.
Fonte: www.fumec.br
