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Cooperação é o ato de trabalhar em conjunto com outras pessoas para alcançar um objetivo comum ou obter um benefício mútuo.
Em sentido amplo, a cooperação não se limita ao trabalho em equipe explícito ou à ação conjunta em prol de um objetivo comum.
A cooperação em sentido amplo é um comportamento socialmente responsivo no qual a conduta de um agente é compatível com, acomoda, viabiliza ou apoia o comportamento, os objetivos, o bem-estar ou a coexistência ordenada de outro agente, em vez de obstruí-los, frustrá-los ou opor-se a eles.
Sob essa acepção ampla, a cooperação abrange não apenas a ajuda direta, mas também diversas formas rotineiras e de menor escala de acomodação social.
O que realmente significa cooperar?
Antes de tudo, é preciso esclarecer o significado de uma palavra antiga que, infelizmente, é frequentemente mal interpretada.
Cooperar significa, literalmente, trabalhar em conjunto para alcançar um objetivo comum.
Devido a uma espécie de estranha “mudança semântica”, essa palavra passou a designar a atividade de fornecer “ajudas” genéricas.
Parece óbvio que esse não é o propósito da cooperação.
Ou, dito de outra forma: por meio da cooperação, pretende-se transmitir não apenas os meios, mas também as competências necessárias para alcançar, em parceria com outros países, objetivos de importância fundamental – como a erradicação da pobreza e a concretização do desenvolvimento sustentável, que representam a meta final de todas as atividades de cooperação.
A cooperação – isto é, o fato de um indivíduo ser cooperativo e agir de maneira cooperativa – consiste no ato ou processo de trabalhar em conjunto para realizar algo ou alcançar um objetivo comum mutuamente benéfico.Ela pode envolver trabalho em equipe e colaboração ativa; esta última é uma forma de cooperação e é frequentemente utilizada como sinônimo.
A cooperação é fundamental para muitas atividades do cotidiano de crianças, jovens e todos os estudantes – seja na escola, em casa, no trabalho, na comunidade ou em níveis nacional e regional. Por ser útil na resolução de problemas e constituir a base para relações sociais saudáveis, a cooperação é uma competência essencial para a vida, diretamente relacionada à gestão e à resolução de conflitos familiares, sociais e políticos.

Cooperação – Principais Características
Propósito Compartilhado: Pessoas ou grupos concentram-se em um objetivo comum, em vez de apenas no ganho pessoal.
Ajuda Mútua: Os participantes compartilham habilidades, recursos e conhecimento.
Confiança e Comunicação: Trabalhar em conjunto exige comunicação aberta e respeito.
Cooperação e Cooperar
A cooperação refere-se à capacidade dos seres humanos de trabalharem juntos em prol de objetivos comuns e é essencial para a sobrevivência. Grupos com maior cooperação entre seus membros apresentavam maior probabilidade de sobrevivência. A cooperação ocorre entre primatas não humanos (por exemplo, chimpanzés e bonobos), mas limita-se quase exclusivamente a indivíduos do mesmo grupo de parentesco, raramente se estendendo a estranhos.
Alguns psicólogos acreditam que a cooperação complexa entre os seres humanos está relacionada a processos psicológicos como empatia, confiança, identidade de grupo, memória, intencionalidade compartilhada e cultura.
A empatia – nossa capacidade de compreender a experiência emocional de outra pessoa – ocorre quando adotamos a perspectiva do outro e tentamos entender seu ponto de vista. Ao sentir empatia por alguém em situação de dificuldade, o desejo natural de ajudar frequentemente se manifesta como um desejo de cooperar. A confiança é a crença de que as ações de outra pessoa serão benéficas para os nossos próprios interesses, o que nos permite trabalhar em conjunto como uma unidade única.
Quando se trata de cooperação, a confiança é necessária e fundamental, no entanto, nossa disposição para confiar nos outros depende de suas ações e reputação. Um exemplo comum das dificuldades em confiar nos outros, com o qual você talvez esteja familiarizado, é o trabalho em grupo escolar ou acadêmico.
Com o tempo, os indivíduos constroem uma reputação de prestativos ou de ociosos. A disposição para cooperar com os outros depende de suas ações e reputação anteriores, bem como da nossa memória dos eventos.
Existem diferenças culturais nas crenças sobre a bondade das pessoas, o que pode ser visto como uma medida de confiança. A confiança elevada refere-se a expectativas positivas quanto ao comportamento dos outros (devolver uma carteira perdida), enquanto a baixa confiança refere-se a expectativas negativas (apropriar-se de uma carteira perdida). Sociedades com altos níveis de confiança tendem mais a cooperar sem a imposição de sanções (punições); no entanto, há grande variação na cooperação entre diferentes culturas, e a disposição para aplicar sanções a membros do grupo é moderada por fatores como normas sociais, o Produto Interno Bruto (PIB) do país e a reputação individual (se a pessoa ajudou no passado)
Economistas e psicólogos frequentemente utilizam o Dilema do Prisioneiro para examinar estudos experimentais sobre cooperação e competição. No dilema do prisioneiro, apresenta-se aos participantes uma matriz de resultados (ou “payoffs”) na qual números expressam os desfechos possíveis para cada jogador, com base nas decisões tomadas por eles. Os resultados são definidos previamente pelo pesquisador para simular situações do mundo real e são geralmente estruturados de modo que cada indivíduo obtenha maior benefício ao agir em prol de seu próprio interesse imediato. Se todos agirem segundo seus interesses individuais, o resultado final será pior para todos.
Indivíduos com alto nível de confiança cooperaram mais na ausência de sanções, enquanto aqueles com baixo nível de confiança cooperaram mais quando havia sanções. Variações culturais nos níveis de confiança (alto/baixo) ocorrem tanto dentro de uma mesma cultura quanto entre culturas diferentes. Ao que parece, a punição promove a cooperação de indivíduos que evitam contribuir (os chamados “social loafers”) mais efetivamente em sociedades de alta confiança do que naquelas de baixa confiança. Culturas de alta confiança estão mais dispostas a punir quem evita contribuir. Culturas de baixa confiança podem não compartilhar a norma social de que “não se deve pegar carona” (ou seja, não se deve obter benefícios sem contribuir), razão pela qual a punição tende a não ser eficaz nessas situações.
A cooperação é uma parte importante do nosso cotidiano e, embora possa ser difícil de alcançar em certos momentos, algumas práticas – como enfatizar objetivos comuns e manter uma comunicação aberta – podem promover o trabalho em equipe e até mesmo superar rivalidades. Embora a decisão de não cooperar possa, por vezes, trazer uma recompensa maior para o indivíduo a curto prazo, a cooperação é frequentemente necessária para garantir o sucesso do grupo como um todo.
Colaboração e Cooperação
A colaboração consiste em trabalhar em conjunto para criar algo novo – um resultado compartilhado – em prol de uma visão, objetivos ou propósito comuns. O elemento de união é a visão compartilhada.
Colaboração é quando um grupo de pessoas se reúne e trabalha em um projeto em prol de um objetivo, resultado ou missão em comum. Pode ser um fotógrafo trabalhando com um designer para criar uma imagem de capa, ou o departamento de tecnologia trabalhando com a equipe de marketing para aprimorar a jornada do cliente
A cooperação ocorre quando membros e outras partes interessadas optam estrategicamente por trabalhar separadamente em diferentes aspectos de uma questão e compartilhar conhecimento, de modo que cada parte possa realizar sua parcela de trabalho em prol de um resultado comum. A cooperação é importante em redes nas quais os indivíduos trocam conhecimentos relevantes para apoiar os objetivos uns dos outros, em vez de trabalharem em prol de um objetivo compartilhado. Como resultado, algo novo pode ser alcançado, mas isso decorre de um esforço individual, e não coletivo.
Fonte: humanbehaviorpatterns.org/UniCamillus/exploresel.gse.harvard.edu/open.maricopa.edu
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