Diversidade

Diversidade – O que é

Diversidade significa o estado, a qualidade ou o fato de ser composto por elementos distintos, indivíduos variados ou uma gama de diferentes características sociais e culturais.

O Diversidade termo significa, em sentido amplo, variedade ou um conjunto de tipos, ideias ou coisas distintos. Em contextos sociais e organizacionais, refere-se à inclusão de pessoas com diferentes origens, identidades e experiências.

A Diversidade também é definida como “a prática ou qualidade de incluir ou envolver pessoas de diversas origens sociais e étnicas, bem como de diferentes gêneros, orientações sexuais, etc.”. Como a tecnologia ajudou a tornar o mundo mais acessível – somada às viagens e à imigração (especialmente quando não há pandemia) -, as pessoas já não trabalham nem vivem em ambientes isolados. Conviver e trabalhar com pessoas que apresentam diferenças é algo comum. Ao acolher essas diferenças, celebramos a diversidade da experiência humana e enriquecemos a nossa profissão.

Cada vez mais, os jovens vivem em comunidades diversas.

É necessária uma atenção crescente a atributos como identidade de gênero, capacidade física ou cognitiva, etnia, identidade sexual, credo, origem socioeconômica, idade, experiência militar, estilo de aprendizagem, personalidade, nível de escolaridade, origem geográfica/país de origem, idioma, estado civil, condição de cuidador, ocupação e aparência, devido tanto a um histórico de opressão quanto à persistência de vieses implícitos.

As estruturas históricas – muitas das quais persistem até os dias de hoje – perpetuaram o preconceito e a discriminação contra aqueles que não são homens cristãos, cisgênero, brancos, heterossexuais, abastados e sem deficiência. Devemos reconhecer que indivíduos pertencentes a grupos não dominantes frequentemente enfrentam desvantagens significativas ao longo da vida, inclusive no que diz respeito a oportunidades educacionais.

A “interseccionalidade” reflete o conceito de que combinações de identidades sociais podem influenciar a opressão ou o privilégio. É fundamental levar a diversidade em consideração não apenas nas práticas de contratação ou seleção (como para escolas ou programas de treinamento), mas também no que diz respeito à inclusão e ao sentimento de pertencimento. Para ilustrar esses conceitos: a diversidade é ser convidado para um jantar; a inclusão é comer à mesma mesa, com as mesmas opções de comida e utensílios; o pertencimento é poder comer como se estivesse em sua própria casa. Os três aspectos são cruciais para o sucesso. O “tokenismo” ocorre quando alguém que não pertence ao grupo majoritário é apenas convidado, mas não recebe, de fato, os mesmos benefícios ou a mesma consideração – ou seja, não é incluído.

O conceito de “equidade” refere-se ao fornecimento de recursos adequados ao contexto para alcançar resultados iguais. Desequilíbrios em nossos sistemas sociais geram a necessidade de estabelecer processos equitativos.

Embora saibamos que a raça é uma construção política ou social, sem base biológica, o racismo institucional é uma realidade. O termo “raça” ocupa um lugar central nas descrições e discussões sobre diversidade, bem como em pesquisas com novos funcionários e em estudos científicos; no entanto, os resultados podem ser frequentemente confusos devido à variedade de definições e percepções, além da desconfiança gerada pelo racismo institucionalizado.

O racismo institucional está no centro das atenções nacionais em decorrência das inúmeras mortes trágicas que vêm sendo cada vez mais trazidas a público.

Preconceitos presentes na comunidade reproduzem-se em qualquer ambiente de trabalho na ausência de intervenção. A promoção da diversidade e da equidade no local de trabalho é um passo rumo ao fim do racismo institucional.

Tem-se dado cada vez mais atenção aos “determinantes sociais da saúde”, termo que se refere à maneira como as condições do ambiente em que as pessoas vivem contribuem para o seu bem-estar. A literatura especializada e os registros eletrônicos de saúde estão entre os contextos em que se discute essa questão. Muitos aspectos da diversidade estão incluídos nos determinantes sociais da saúde; eles podem contribuir para desigualdades em saúde entre diferentes grupos e não decorrem de genética ou de escolhas deliberadas, mas sim de fatores culturais.

Diversidade e Inclusão

Diversidade

Diversidade é a variedade de diferenças humanas, incluindo, entre outras, raça, etnia, gênero, identidade de gênero, orientação sexual, idade, classe social, capacidade ou atributos físicos, sistemas de valores religiosos ou éticos, origem nacional e convicções políticas.

Em suma, trata-se de empoderar as pessoas ao respeitar e valorizar o que as torna diferentes – seja em termos de idade, gênero, etnia, religião, deficiência, orientação sexual, formação educacional ou origem nacional.

A inclusão consiste em um esforço organizacional e em práticas por meio das quais grupos ou indivíduos com diferentes origens são cultural e socialmente aceitos e acolhidos.

Inclusão é envolvimento e empoderamento, situações em que o valor e a dignidade inerentes a todas as pessoas são reconhecidos. Uma universidade inclusiva promove e sustenta um sentimento de pertencimento; ela valoriza e pratica o respeito aos talentos, crenças, trajetórias e modos de vida de seus membros.

Essas diferenças podem ser evidentes – como origem nacional, idade, raça e etnia, religião/crença, gênero, estado civil e condição socioeconômica – ou mais intrínsecas, como formação educacional, capacitação, experiência no setor, tempo de casa na organização e até mesmo traços de personalidade (como introversão e extroversão).

Equidade refere-se a práticas justas e imparciais que garantem a oferta de acesso, recursos e oportunidades para que todos possam prosperar e crescer.

Pertencimento é sentir-se valorizado, respeitado, apoiado e empoderado em suas atividades profissionais, educacionais e pessoais.

Diversidade cultural: A diversidade cultural refere-se à variedade de expressões e práticas culturais existentes em uma sociedade ou entre diferentes sociedades. Essa diversidade abrange diferenças de idioma, costumes, crenças e valores, contribuindo para uma rica tapeçaria da experiência humana.

Dimensões Fundamentais da Diversidade

A diversidade abrange um amplo espectro de características e atributos humanos:

Características Visíveis (Externas): Atributos físicos prontamente perceptíveis;
Características Invisíveis (Internas/Vivenciadas): Características e experiências menos óbvias, como crenças religiosas, orientação sexual, nível socioeconômico, escolaridade, estado civil e estilos de trabalho;
Diversidade Cognitiva e Profissional: Diferenças de pontos de vista, conjuntos de habilidades, abordagens para a resolução de problemas e trajetórias profissionais.

Fonte: Portal São Francisco/pmc.ncbi.nlm.nih.gov/www.ferris.edu/www.unesco.org