Conjunção

A conjunção é uma palavra invariável usada para ligar termos ou orações, criando uma relação de sentido entre eles. Ela ajuda a organizar as ideias no texto e mostra se há soma, oposição, causa, tempo, condição, conclusão, entre outras relações.

Veja dois exemplos simples:

• Maria estudou e descansou.
• Fiquei em casa porque estava chovendo.

No primeiro caso, e liga duas ações. No segundo, porque liga duas orações e indica a causa de alguém ter ficado em casa.

O que é conjunção

Conjunção é a classe de palavras que liga elementos de uma frase. Esses elementos podem ser:

• palavras de mesma função
• termos de uma oração
• orações independentes
• orações dependentes

Observe:

• Gosto de café e chá.
• Ele treinou, mas não venceu.
• Avise-me quando chegar.

As conjunções não variam em gênero, número ou grau. Por isso, dizemos que são palavras invariáveis.

Para que serve a conjunção

A conjunção serve para dar coesão ao texto. Sem ela, muitas frases ficariam soltas ou repetitivas.

Compare:

• Choveu. Não saí.
• Não saí porque choveu.

A segunda construção mostra melhor a relação entre as ideias. A conjunção porque deixa claro que a chuva foi a causa de a pessoa não sair.

As conjunções podem indicar diferentes sentidos, como:

• adição
• oposição
• alternância
• conclusão
• explicação
• causa
• comparação
• condição
• tempo
• finalidade
• consequência
• proporção
• concessão
• conformidade

Locução conjuntiva

A locução conjuntiva ocorre quando duas ou mais palavras funcionam juntas como conjunção.

Exemplos:

• já que
• visto que
• a fim de que
• à medida que
• logo que
• desde que
• contanto que

Na frase “Ficamos em casa já que chovia muito”, a expressão já que funciona como uma conjunção causal.

Tipos de conjunção

As conjunções são divididas em dois grupos principais:

1. conjunções coordenativas
2. conjunções subordinativas

A diferença está na relação entre as orações ligadas.

Conjunções coordenativas

As conjunções coordenativas ligam termos ou orações que têm independência sintática. Isso significa que uma oração não depende da outra para ter sentido básico.

Exemplo:

• João estudou, mas ficou nervoso na prova.

As duas orações podem ser entendidas separadamente:

• João estudou.
• Ficou nervoso na prova.

A conjunção mas apenas estabelece uma oposição entre elas.

Conjunções coordenativas aditivas

Indicam soma ou acréscimo de ideias.

Principais exemplos:

• e
• nem
• também
• bem como

Frases:

• Ana leu o texto e fez o resumo.
• Não gritou nem discutiu.
• O curso inclui leitura, escrita bem como interpretação.

Conjunções coordenativas adversativas

Indicam oposição, contraste ou quebra de expectativa.

Principais exemplos:

• mas
• porém
• contudo
• todavia
• entretanto
• no entanto

Frases:

• Estudei bastante, mas errei a questão.
• O dia estava frio, porém fomos à praia.
• Ele tentou ajudar, contudo não conseguiu resolver o problema.

Conjunções coordenativas alternativas

Indicam escolha, alternância ou exclusão.

Principais exemplos:

• ou
• ora… ora
• já… já
• quer… quer
• seja… seja

Frases:

• Você pode responder agora ou depois.
• Ora concordava, ora mudava de opinião.
• Seja por carta, seja por mensagem, avise sua decisão.

Conjunções coordenativas conclusivas

Indicam conclusão ou consequência lógica.

Principais exemplos:

• logo
• portanto
• por isso
• assim
• então
• pois, quando aparece deslocado na oração

Frases:

• A prova começa cedo, portanto chegue antes.
• O céu escureceu, logo deve chover.
• Ele não estudou; ficou, pois, preocupado.

A posição de pois ajuda a identificar seu valor. Quando aparece deslocado, geralmente entre vírgulas, costuma ter sentido conclusivo.

Conjunções coordenativas explicativas

Indicam explicação ou justificativa.

Principais exemplos:

• porque
• pois
• que
• porquanto

Frases:

• Leve um casaco, porque pode esfriar.
• Venha cedo, pois precisamos conversar.
• Não faça barulho, que o bebê está dormindo.

Nesse uso, a segunda oração explica a primeira.

Conjunções subordinativas

As conjunções subordinativas ligam uma Oração principal a uma oração subordinada. A oração subordinada depende da principal para completar ou ampliar seu sentido.

Exemplo:

• Espero que você participe.

A oração “que você participe” completa o sentido de “espero”. Por isso, há subordinação.

As conjunções subordinativas podem ser:

• integrantes
• adverbiais

Conjunções subordinativas integrantes

As conjunções integrantes introduzem orações que completam o sentido de um verbo, nome ou expressão da oração principal.

As principais são:

• que
• se

Frases:

• Acredito que ele voltará.
• Não sei se a reunião foi cancelada.
• É necessário que todos participem.

Uma dica útil é tentar substituir a oração por isso:

• Acredito nisso.
• Não sei isso.
• É necessário isso.

Se a substituição funcionar, há grande chance de que ou se ser conjunção integrante.

Conjunções subordinativas adverbiais

As conjunções subordinativas adverbiais introduzem orações que indicam circunstâncias. Elas funcionam como adjuntos adverbiais e expressam relações como causa, tempo, condição e finalidade.

Causais

Indicam causa ou motivo.

Exemplos:

• porque
• como
• já que
• visto que
• uma vez que

Frases:

• Não saí porque estava doente.
• Como havia trânsito, cheguei atrasado.
• O jogo foi adiado visto que choveu muito.

Comparativas

Indicam comparação.

Exemplos:

• como
• tal qual
• mais que
• menos que
• assim como

Frases:

• Ela canta como uma profissional.
• Pedro corre mais que o irmão.
• O resultado foi melhor do que esperávamos.

Concessivas

Indicam uma ideia contrária que não impede o fato principal.

Exemplos:

• embora
• ainda que
• mesmo que
• apesar de que
• por mais que

Frases:

• Embora estivesse cansado, terminou o trabalho.
• Iremos ao evento mesmo que chova.
• Por mais que tentasse, não encontrou a chave.

Condicionais

Indicam condição ou hipótese.

Exemplos:

• se
• caso
• contanto que
• desde que
• a menos que

Frases:

• Se chover, ficaremos em casa.
• Caso precise de ajuda, avise.
• Você pode sair desde que termine a tarefa.

A expressão desde que pode indicar condição ou tempo. O contexto define o sentido.

Conformativas

Indicam conformidade, acordo ou modo de seguir uma orientação.

Exemplos:

• conforme
• como
• segundo
• consoante

Frases:

• Fiz o exercício conforme o professor explicou.
• Segundo o regulamento, a inscrição deve ser feita online.
• Organize os dados como foi solicitado.

Consecutivas

Indicam consequência.

Exemplos:

• que, geralmente ligado a tão, tanto, tal ou tamanho
• de modo que
• de forma que
• de maneira que

Frases:

• Choveu tanto que a rua alagou.
• Ele falou baixo, de modo que poucos ouviram.
• O calor era tamanho que todos procuraram sombra.

Finais

Indicam finalidade ou objetivo.

Exemplos:

• para que
• a fim de que

Frases:

• Estude para que consiga acompanhar a aula.
• Fechamos a janela a fim de que o vento não espalhasse os papéis.

Proporcionais

Indicam proporção entre dois fatos.

Exemplos:

• à medida que
• à proporção que
• quanto mais
• quanto menos

Frases:

• À medida que praticava, escrevia melhor.
• Quanto mais lia, mais vocabulário adquiria.
• Quanto menos dormia, mais cansado ficava.

Não confunda à medida que, que indica proporção, com na medida em que, que costuma indicar causa ou justificativa.

Temporais

Indicam tempo.

Exemplos:

• quando
• enquanto
• antes que
• depois que
• logo que
• assim que
• sempre que

Frases:

• Quando cheguei, a aula já havia começado.
• Ela estudava enquanto o irmão brincava.
• Avise-me assim que receber a resposta.

A mesma palavra pode ter sentidos diferentes

Algumas palavras podem ser classificadas de formas diferentes, dependendo do contexto.

Como

• causal: como estava doente, faltou à aula.
• comparativa: ele nadava como um atleta.
• conformativa: fiz como você pediu.

Pois

• explicativa: entre agora, pois está chovendo.
• conclusiva: ele não veio; estava, pois, ocupado.

Se

• integrante: não sei se ele virá.
• condicional: se ele vier, conversaremos.

Por isso, a classificação da conjunção depende do sentido que ela estabelece na frase.

Diferença entre conjunção e preposição

Conjunção e Preposição são palavras de ligação, mas não exercem a mesma função.

A conjunção liga orações ou termos de mesma função.

• Estudei e trabalhei.
• Fiquei em casa porque choveu.

A preposição liga palavras, estabelecendo dependência entre elas.

• Gosto de música.
• Fui a Brasília.
• Livro sobre história.

Em “de música”, a preposição de liga o verbo “gosto” ao seu complemento. Já em “porque choveu”, a conjunção liga duas orações.

Uso da vírgula com conjunções

A pontuação depende do tipo de conjunção e da construção da frase. Algumas orientações ajudam:

• antes de conjunções adversativas, costuma-se usar vírgula: “Estudei, mas errei.”
• antes de conjunções conclusivas, a vírgula é comum: “Choveu, portanto ficamos em casa.”
• orações subordinadas deslocadas geralmente ficam separadas por vírgula: “Quando cheguei, todos saíram.”
• com a conjunção e, a vírgula nem sempre aparece: “Comprei pão e leite.”

A vírgula pode mudar o ritmo e até o sentido da frase. Por isso, além de identificar a conjunção, é preciso observar a estrutura do período.

Quadro resumo das conjunções

| Tipo | Ideia expressa | Exemplos | |—|—|—| | Coordenativa aditiva | soma | e, nem, também | | Coordenativa adversativa | oposição | mas, porém, contudo | | Coordenativa alternativa | escolha ou alternância | ou, ora… ora | | Coordenativa conclusiva | conclusão | logo, portanto, por isso | | Coordenativa explicativa | explicação | porque, pois, que | | Subordinativa integrante | complemento | que, se | | Subordinativa causal | causa | porque, já que, visto que | | Subordinativa comparativa | comparação | como, mais que | | Subordinativa concessiva | oposição sem impedimento | embora, ainda que | | Subordinativa condicional | condição | se, caso, desde que | | Subordinativa conformativa | conformidade | conforme, segundo | | Subordinativa consecutiva | consequência | tão… que, de modo que | | Subordinativa final | finalidade | para que, a fim de que | | Subordinativa proporcional | proporção | à medida que, quanto mais | | Subordinativa temporal | tempo | quando, enquanto, logo que |

Dúvidas frequentes sobre conjunção

O que é conjunção

Conjunção é uma palavra invariável que liga termos ou orações e estabelece uma relação de sentido entre eles.

Quais são os principais tipos de conjunção

Os principais tipos são as conjunções coordenativas e as subordinativas.

O que é conjunção coordenativa

É a conjunção que liga termos ou orações independentes. Exemplos: e, mas, ou, portanto, porque.

O que é conjunção subordinativa

É a conjunção que liga uma oração subordinada a uma oração principal. Exemplos: que, se, quando, porque, embora, para que.

Que e se sempre são conjunções

Não. Que e se podem exercer outras funções. Para classificar corretamente, é preciso observar o contexto da frase.

Porque é conjunção

Sim, em muitos casos porque é conjunção. Pode indicar causa ou explicação, como em “não fui porque estava doente”.

Toda conjunção liga duas orações

Não. Algumas conjunções também ligam termos de mesma função dentro de uma oração, como em “pão e queijo”.

Conclusão

A conjunção é uma classe de palavras que liga termos e orações, criando relações de sentido dentro do texto. Ela pode indicar soma, oposição, causa, condição, tempo, finalidade, consequência e outras ideias.

Para identificar uma conjunção, observe o que ela está ligando e qual sentido estabelece. Essa análise ajuda a compreender melhor frases, períodos e textos, além de melhorar a escrita e a pontuação.