A função do Orientador Educacional é prestar assistência ao aluno durante o processo de aprendizado na escola que freqüenta, visando ao seu encaminhamento vocacional.
Subordinado à direção e à supervisão pedagógica da escola, o orientador emprega métodos pedagógicos e de psicologia no seu dia-a-dia e deve ter formação superior em Pedagogia.
A profissão de Orientador Educacional foi criada através da Lei nº 5.564 de 21 de dezembro de 1968 e regulamentada pelo decreto nº 72.846/73.
O profissional atua, principalmente na área educacional, onde auxilia o aluno nos aspectos sociais, individuais e profissionais, devendo verificar suas aptidões, habilidades, qualidades e identificar suas deficiências.
O curso superior em Pedagogia tem duração de quatro anos e disciplinas básicas como Sociologia, História da Educação e Filosofia. O aluno pode se especializar em Administração Escolar, Educação Especial, Supervisão Educacional, Ensino, Orientação Educacional, Treinamento de Recursos Humanos, entre outros.
Se optar por Orientação Educacional, terá aulas de Psicologia e Metodologia de Ensino. Independente da área escolhida, é obrigatório cursar matérias de formação de professores, bem como fazer o estágio.
Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaA orientação educacional é uma das funções
exercidas pelo profissional da educação denominado pedagogo.
Nos diferentes estados brasileiros e nas
diferentes redes escolares, quando existe, esse profissional recebe denominações
variadas e exerce atividades também variadas.
Tal diversidade descaracteriza a real dimensão de seu fazer, confundindo
os diversos papéis desempenhados por esse e outros profissionais da
educação. Neste sentido, a pesquisa tem como objetivo a realização
de um mapeamento das funções desenvolvidas pelos orientadores
educacionais em atuação nas redes estaduais dos diferentes estados
brasileiros.
Num segundo momento, pretende analisar criticamente a prática desenvolvida
por esses profissionais a partir dos dados coletados e em contraposição
à teoria que a embasa.
Pretende ainda analisar os fundamentos legais que regulamentam a prática
do orientador educacional procurando interpretar as diferentes realidades
encontradas e a relação com a formação profissional
e o contexto educacional, social, político e histórico em que
vivemos.
Fonte: www.puc-campinas.edu.br
